Muzyka w życiu codziennym jednostki (rozdz 3 książki „Muzyka, młodzież i styl życia”)

W rozdziale 3 książki „Muzyka, młodzież i styl życia. O uczestnictwie w kulturze muzycznej warszawskiej młodzieży” omówiono rolę i sposoby funkcjonowania muzyki w życiu codziennym jednostki. W związku z tym poruszono w nim zagadnienia z obszaru psychologii muzyki, neuropsychologii czy socjologii muzyki. Podrozdział „Muzyka i emocje” rozpoczynają  rozważania nad wzbudzaniem emocji przez muzykę oraz przedstawianiu…

Czytaj więcej...

Muzyka w relacjach społecznych (rozdz 2 książki „Muzyka, młodzież i styl życia”)

W rozdziale 2 książki „Muzyka, młodzież i styl życia. O uczestnictwie w kulturze muzycznej warszawskiej młodzieży” podjęto próbę ukazania sposobów funkcjonowania muzyki w obrębie życia społecznego: na ile muzyka może być jego aktywnym elementem? Na czym polega „moc” muzyki i w jakich sytuacjach się manifestuje? Pierwszy podrozdział prezentuje muzykę jako zjawisko społeczne – od czasów starożytnych…

Czytaj więcej...

Moja książka: „Muzyka, młodzież i styl życia. O uczestnictwie w kulturze muzycznej warszawskiej młodzież”

Niedawno w sprzedaży ukazała się moja książka „Muzyka, młodzież i styl życia. O uczestnictwie w kulturze muzycznej warszawskiej młodzież” (Warszawskie Wydawnictwo Socjologiczne 2017). Publikacja bazuje na rozprawie doktorskiej, którą obroniłam w 2016 roku w IFiS PAN (o moim doktoracie więcej można przeczytać TUTAJ). Książka składa się z 3 części (pełen spis treści poniżej). Pierwszą stanowią ramy teoretyczne i…

Czytaj więcej...

Edukacja muzyczna oparta o model partycypacyjny a zachowania społeczne i uczestnictwo w kulturze (raport z badania)

Właśnie ukazał się raport z eksploracyjnego badania edukacji muzycznej opartej o model partycypacyjny. Z pełnym raportem można się zapoznać TUTAJ. Wersja po angielsku dostępna jest TUTAJ. Prezentowane w niniejszym raporcie badanie to studium przypadku realizacji edukacyjnego projektu muzycznego opartego o model partycypacyjny w jednej ze świetlic środowiskowych znajdujących się na warszawskiej Pradze Południe. Z uwagi…

Czytaj więcej...

I Międzynarodowa Konferencja Psychologii Muzyki (Katowice)

PsychoMuzy 2018 to konferencja w całości poświęcona tematyce psychologii muzyki. Przez dwa dni: 24 i 25 maja będziemy mogli posłuchać badaczy i praktyków oraz podyskutować o polskiej psychologii muzyki. Zaplanowane są sesje referatowe i posterowe oraz warsztaty prowadzone przez specjalistów. Zgłoszenia abstraktów do 30 marca.  Konferencja uzyskała patronat ESCOM – European Society for Cognitive Sciences…

Czytaj więcej...

Wybrane badania na temat wpływu muzyki na rozwój człowieka

Jakiś czas temu na prośbę organizatorów akcji społecznej #grajmy w szkole przygotowałam wykaz wybranych badań obrazujących wpływ muzyki na rozwój człowieka. Poniżej wklejam niektóre przykłady: Muzyka a rozwój osobniczy człowieka Kluczowe znaczenie muzyki (czy szerzej: otoczenia dźwiękowego) dla rozwoju osobniczego człowieka, m.in. dla wykształcenia się mowy i dla rozwoju mózgu. Źródła: I.Cross, Muisc, Mind and…

Czytaj więcej...

Muzyka jako zjawisko społeczne – orientacje teoretyczne i kierunki badań (Warszawa)

Zapraszam do udziału w ogólnopolskiej konferencji naukowej „Muzyka jako zjawisko społeczne – orientacje teoretyczne i kierunki badań„, która odbędzie się w dniu 27 kwietnia w Warszawie. Ta konferencja to moje „dziecko”, więc jestem szczęśliwa, że otrzymaliśmy aż 60 zgłoszeń propozycji referatów! Wybór konkretnych propozycji nie był łatwy, bo nadesłano wiele bardzo dobrych abstraktów. Program konferencji…

Czytaj więcej...