Muzyka w badaniach ilościowych (aktualizacja)

W 2014 i 2015 roku na mojej stronie opublikowałam dwa wpisy zawierające wykaz badań ilościowych, które w całości poświęcone są muzyce lub tematyka muzyczna jest w nich poruszana. Poniżej znajduje się zaktualizowany wykaz. Jeśli coś mi umknęło, to proszę o informację zwrotną katarzyna.wyrzykowskaATifispan.waw.pl 2018, Preferencje muzyczne polskich nastolatków, NCK. 2018, Stanisław Moniuszko w odbiorze Polaków,…

Czytaj więcej...

Preferencje muzyczne polskich nastolatków (raport)

W grudniu 2018 roku Narodowe Centrum Kultury przeprowadziło badanie preferencji muzycznych polskich nastolatków. W sondażu (CAWI) wzięła udział grupa 2069 nastolatków w wieku 12-17 lat. Wyniki badania nie przynoszą niespodzianek. Muzyki słucha niemal każdy respondent. Najpopularniejsze gatunki to rap/hip-hop, pop i rock (tabela obrazująca częstości i wewnętrzną hierarchię wskazań dla poszczególnych gatunków dostępna jest TUTAJ). Dziewczęta zdecydowanie bardziej…

Czytaj więcej...

Socjologia sztuki i muzyki – numer tematyczny czasopisma naukowego „Pogranicze. Studia społeczne”

Niedawno w repozytorium cyfrowym Uniwersytetu w Białymstoku udostępniono numer tematyczny czasopisma naukowego „Pogranicze” dedykowany socjologii sztuki i socjologii muzyki. Publikację współredagowałam razem z Barbarą Jabłońską i Katarzyną Niziołek. Część z tekstów zamieszczonych w prezentowanym tomie powstało na podstawie referatów wygłoszonych podczas Zjazdu Socjologicznego w Gdańsku. Cały numer (w jednym pliku) dostępny jest TUTAJ. Z poszczególnymi…

Czytaj więcej...

O prestiżu i zawodach muzycznych (artykuł)

W tomie XXXIV czasopisma naukowego Pogranicze ukazał się artykuł „Wybrańcy czy ofiary losu? Kilka uwag o prestiżu zawodowym osób wykonujących profesje muzyczne w Polsce„, którego jestem współautorką. Tekst został oparty o badanie  „Dynamiki karier muzyków w obszarze całego środowiska muzycznego. Projekt ten został zrealizowany w ramach „Obserwatorium Kultury”, programu Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego (nr…

Czytaj więcej...

Kompetencje muzyczne absolwentów I etapu edukacyjnego podstawowych szkół ogólnokształcących i ich wybrane determinanty (raport)

Na wiosnę 2016 roku przy okazji Kongresu Muzyki Polskiej opublikowany został raport badawczy zatytułowany „Kompetencje muzyczne absolwentów I etapu edukacyjnego podstawowych szkół ogólnokształcących i ich wybrane determinanty” (główną autorką koncepcji badania, jak i samej publikacji jest dr hab. Anna Waluga). Badanie zostało zrealizowane  w 2015 roku. Uczestniczyło w nim 80 szkół. Do diagnozy poziomu kompetencji…

Czytaj więcej...

Społeczne uwarunkowania stylów życia i uczestnictwa w kulturze (rozdz 4 książki „Muzyka, młodzież i styl życia”)

Rozdział 4 książki „Muzyka, młodzież i styl życia. O uczestnictwie w kulturze muzycznej warszawskiej młodzieży”  poświęcono ogólnym uwarunkowaniom stylu życia i uczestnictwa w kulturze muzycznej. W pierwszej kolejności zobrazowano znaczenie najbliższego otoczenia społecznego jednostki, które dla młodego człowieka stanowi istotny punkt odniesienia w kreowaniu jego codziennych praktyk. Można wskazać trzy główne środowiska społeczne: rodzinę, szkołę i…

Czytaj więcej...

My new paper: Rethinking Independence: What Does ‚Independent Record Label’ Mean Today?

Patryk Galuszka, Katarzyna M. Wyrzykowska, Rethinking Independence: What Does ‚Independent Record Label’ Mean Today?, In: Ewa Mazierska, Les Gillon, Tony Rigg (eds), Popular Music in the Post-Digital Age Politics, Economy, Culture and Technology, Bloomsbury Academic 2018. Our main goal in this paper is to draw from empirical data gathered within a particular recording market, Poland, to find a new…

Czytaj więcej...