Wybrane badania na temat wpływu muzyki na rozwój człowieka

Jakiś czas temu na prośbę organizatorów akcji społecznej #grajmy w szkole przygotowałam wykaz wybranych badań obrazujących wpływ muzyki na rozwój człowieka. Poniżej wklejam niektóre przykłady: Muzyka a rozwój osobniczy człowieka Kluczowe znaczenie muzyki (czy szerzej: otoczenia dźwiękowego) dla rozwoju osobniczego człowieka, m.in. dla wykształcenia się mowy i dla rozwoju mózgu. Źródła: I.Cross, Muisc, Mind and…

Czytaj więcej...

Mój komentarz do wybranych raportów z bazy Obserwatorium Kultury NCK

Pod koniec 2016 roku Staszek Krawczyk przeprowadził wywiady z badaczkami i badaczami kultury, których celem była krytyczna refleksja nad raportami z badań kultury, które znajdują się w bazie Obserwatorium Kultury NCK. Pełen wykaz komentatorów i raportów znajduje się tutaj. Mi przypadło w udziale skomentowanie następujących 3 raportów: Kultura w 2015 roku Trajektorie sukcesu artystycznego. Strategie…

Czytaj więcej...

Kultura od nowa. Badania – trendy – praktyka

W 2016 roku w wydawnictwie Instytutu Kultury Miejskiej ukazała się książka „Kultura od nowa. Badania – trendy – praktyka” (red. Krzysztof Stachura, Grzegorz D. Stunża). W ramach publikacji znalazły się teksty, które wygłoszono jako referaty w trakcie konferencji, która odbyła się we wrześniu 2015 roku w Gdańsku. Jak czytamy we wstępie: „Nowe kanały komunikowania, nowe formy…

Czytaj więcej...

Rocznik Kultury Polskiej 2016

Właśnie ukazał się Rocznik Kultury Polskiej, publikacja przygotowana przez Narodowe Centrum Kultury. Udostępniona publikacja obejmuje swoim zakresem rok 2016. Jak czytamy na stronie NCK: „Rocznik jest projektem wypełniającym istniejącą dotąd lukę wśród publikacji o kulturze w Polsce. Do tej pory brak było opracowań, które w jednym miejscu zbierałyby wiedzę o polskiej kulturze i przedstawiały ją…

Czytaj więcej...

Opinie uczniów szkół artystycznych o procesach edukacyjnych (raport)

Pod koniec 2016 roku ukazał się raport „Opinie uczniów szkół artystycznych o procesach edukacyjnych” autorstwa Jolanty Bedner, który bazuje na badaniach ewaluacyjnych prowadzonych w latach 2013-2016. Badanie przeprowadzono wśród uczniów szkół muzycznych, liceów plastycznych i szkół baletowych. W podsumowaniu (s.21) czytamy m.in., że: „uczniowie wszystkich typów szkół artystycznych zazwyczaj wyrażali pozytywne opinie o procesach edukacyjnych zachodzących…

Czytaj więcej...

Publikacja po Kongresie Kultury 2016

W październiku 2016 roku w Warszawie odbył się Kongres Kultury. Tuż przed Świętami ukazała się publikacja zawierająca podsumowania, diagnozy i rekomendacje. W pokongresowej książce zebrano w formie krótkich notek ustalenia z obrad poszczególnych stolików tematycznych oraz pełne treści wystąpień plenarnych (w tym słynny już list prof Marii Janion). Moim zdaniem warto szczególnie zapoznać się z…

Czytaj więcej...