Preferencje muzyczne polskich nastolatków (raport)

W grudniu 2018 roku Narodowe Centrum Kultury przeprowadziło badanie preferencji muzycznych polskich nastolatków. W sondażu (CAWI) wzięła udział grupa 2069 nastolatków w wieku 12-17 lat. Wyniki badania nie przynoszą niespodzianek. Muzyki słucha niemal każdy respondent. Najpopularniejsze gatunki to rap/hip-hop, pop i rock (tabela obrazująca częstości i wewnętrzną hierarchię wskazań dla poszczególnych gatunków dostępna jest TUTAJ). Dziewczęta zdecydowanie bardziej…

Czytaj więcej...

O prestiżu zawodów muzycznych w TOK FM

We wtorek 11 czerwca byłam gościem redaktora Cezarego Łasiczki w radiu TOK FM. Rozmawialiśmy o prestiżu zawodów muzycznych. Pretekstem do rozmowy stał się artykuł  „Wybrańcy czy ofiary losu? Kilka uwag o prestiżu zawodowym osób wykonujących profesje muzyczne w Polsce„,który napisałam razem z Kingą Zawadzką. Link do podcastu z audycji dostępny jest TUTAJ. Tekst, który stał się…

Czytaj więcej...

Kompetencje muzyczne absolwentów I etapu edukacyjnego podstawowych szkół ogólnokształcących i ich wybrane determinanty (raport)

Na wiosnę 2016 roku przy okazji Kongresu Muzyki Polskiej opublikowany został raport badawczy zatytułowany „Kompetencje muzyczne absolwentów I etapu edukacyjnego podstawowych szkół ogólnokształcących i ich wybrane determinanty” (główną autorką koncepcji badania, jak i samej publikacji jest dr hab. Anna Waluga). Badanie zostało zrealizowane  w 2015 roku. Uczestniczyło w nim 80 szkół. Do diagnozy poziomu kompetencji…

Czytaj więcej...

O gustach muzycznych i stratyfikacji kultury na UMFC

Podczas konferencji „ANTROPOLOGICZNE PODSTAWY MUZYKI” (22.11.2018, UMFC, Nowa Sala Senatu) przedstawiłam wystąpienie „Elitarne, masowe czy ludowe? O gustach muzycznych Polaków i stratyfikacji kultury„. Jego głównym celem było nakreślenie ram teoretycznych dla rozważań prowadzony w ramach projektu badawczego „Dystynkcje muzyczne”. Ponadto odwoływałam się też do tegorocznych badań CBOS dotyczących słuchania muzyki (choć po analizie raportu mam…

Czytaj więcej...

Artysta i pracownik? Absolwenci uczelni artystycznych w oczach pracodawców (raport)

Kilka dni temu na stronie NCK pojawił się raport „Artysta i pracownik? Absolwenci uczelni artystycznych w oczach pracodawców„. Jest to jeden z raport powstałych w ramach projektu Ogólnopolskie Badanie Losów Zawodowych Absolwentów Uczelni Artystycznych. Omawiana publikacja to sprawozdanie z badania jakościowego pracodawców zatrudniających absolwentów uczelni artystycznych (w badaniu wzięło udział 27 organizacji). Jak podkreślają autorzy:…

Czytaj więcej...

Participatory Approach in Music Education and its Influences on Social Behaviour and Participation in Culture (Research Report )

Research report from the exploratory study of music education based on a participatory model is out now. Full report is available HERE. Polish version is available HERE. The research presented in this report is a case study of a music education programme based on a participatory approach introduced in a community centre in the Praga-Południe district…

Czytaj więcej...

Edukacja muzyczna oparta o model partycypacyjny a zachowania społeczne i uczestnictwo w kulturze (raport z badania)

Właśnie ukazał się raport z eksploracyjnego badania edukacji muzycznej opartej o model partycypacyjny. Z pełnym raportem można się zapoznać TUTAJ. Wersja po angielsku dostępna jest TUTAJ. Prezentowane w niniejszym raporcie badanie to studium przypadku realizacji edukacyjnego projektu muzycznego opartego o model partycypacyjny w jednej ze świetlic środowiskowych znajdujących się na warszawskiej Pradze Południe. Z uwagi…

Czytaj więcej...